| 対象学生 |
全学部、山梨大学生、科目等履修生（社会人・高校生等）、特別聴講生（大学コンソーシアムやまなし等）
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| 授業の目的 |
日本の一地方である「山梨県」の特徴ある地域資源に注目し、それらと豊かさを関連付け、山梨県の豊かさがどのようなものなのかを考えていく。
具体的には、「エコロジカル・フットプリント」「健康寿命」「ものづくり」「農業」「ワイン」「水」の６つに注目し、山梨県におけるそれらの位置付けと、それぞれがどのように地域の豊かさに関連しているのかを考えていく。
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| 到達目標No.1 |
「エコロジカル・フットプリント」「健康寿命」等の概念を理解する。
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| 到達目標No.2 |
山梨における、地域資源と豊かさとの関係を理解する。
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| 到達目標No.3 |
地域の豊かさを自分事として考え、自分なりの考えを持つ。
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| 到達目標No.4 |
事実を客観的に理解し、多様な考えを受け入れいれることが出来るようになる。
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| 成績評価の方法 |
| 評価の方法 |
割合(％) |
評価の基準 |
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目標No.1
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20％
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各回の課題レポートにより評価する
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目標No.2
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20％
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各回の課題レポートにより評価する
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目標No.3
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40％
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最終課題の完成度と各講義での質問時間のレスポンスにより評価する
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目標No.4
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20％
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講義への参加態度（含 質疑応答、議論への参加、レポート）により評価する
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| 合計 |
100％
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| 授業の方法 |
最終回を除いて、毎回、２時限を続けて行います。
１時限目は、ゲスト講師のお話を聞きます。
２時限目は、１時限目の内容で、グループワーク、及びゲスト講師との対話を行います。
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| 教科書 |
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テキスト
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『山梨ならではの豊かさ：地方が注目される時代へ』今井久・ぎょうせい、2022年
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参考書
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| 授業計画の概要 |
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タイトル
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(4/17金) パラダイムシフト：地方が注目される時代へ
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授業内容
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講義：山梨県立大学 特任教授 今井久
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事前学習
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テキストの序章を読んでおく。
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事後学習
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タイトル
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(4/17金) パラダイムシフト：地方が注目される時代へ
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授業内容
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グループワーク、発表、講師との対話
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事前学習
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事後学習
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グループワーク、発表、講師との対話
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タイトル
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(4/24金) 山梨のエコロジカル・フットプリント国内最小：持続可能な社会のフロントランナーへ
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授業内容
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講義：NPO法人エコロジカル・フットプリント・ジャパン理事 清野比咲子
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事前学習
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テキストの第１章を読んでおく。
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事後学習
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タイトル
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(4/24金) 山梨のエコロジカル・フットプリント国内最小：持続可能な社会のフロントランナーへ
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授業内容
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グループワーク、発表、講師との対話
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事前学習
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テキストの第１章を読んでおく。
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事後学習
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タイトル
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(5/1金) 健康寿命日本一の山梨：それを支える無尽という人のつながり
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授業内容
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講義：国立成育医療研究センター 成育こどもシンクタンク副所長 山縣然太朗
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事前学習
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テキストの第２章を読んでおく。
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事後学習
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タイトル
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(5/1金) 健康寿命日本一の山梨：それを支える無尽という人のつながり
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授業内容
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グループワーク、発表、講師との対話
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事前学習
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テキストの第３章を読んでおく。
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事後学習
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タイトル
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(5/8金) 製造業の特化係数トップクラスの山梨：その変遷から見えてくるもの
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授業内容
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講義：山梨中央銀行 岡本新一
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事前学習
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テキストの第３章を読んでおく。
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事後学習
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タイトル
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(5/8金) 製造業の特化係数トップクラスの山梨：その変遷から見えてくるもの
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授業内容
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グループワーク、発表、講師との対話
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事前学習
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テキストの第３章を読んでおく。
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事後学習
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タイトル
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(5/22金) 山梨の農村地域の豊かさと農業の楽しさ：人と地域が紡ぐストーリー
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授業内容
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講義：山梨県 農政部 農政総務課 農政企画担当 課長補佐 千野正章
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事前学習
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テキストの第４章を読んでおく。
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事後学習
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タイトル
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(5/22金) 山梨の農村地域の豊かさと農業の楽しさ：人と地域が紡ぐストーリー
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授業内容
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グループワーク、発表、講師との対話
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事前学習
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テキストの第４章を読んでおく。
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事後学習
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タイトル
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(5/29金) 山梨ワインの歴史と展望：先人の汗が築いた山梨の豊かさを未来へ
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授業内容
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講義：公益社団法人 やまなし観光推進機構 理事長 仲田道弘
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事前学習
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テキストの第５章を読んでおく。
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事後学習
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タイトル
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(5/29金) 山梨ワインの歴史と展望：先人の汗が築いた山梨の豊かさを未来へ
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授業内容
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グループワーク、発表、講師との対話
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事前学習
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テキストの第５章を読んでおく。
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事後学習
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タイトル
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(6/5金) ミネラルウォーター生産量日本一の山梨の水：生活に浸透した水
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授業内容
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講義：山梨大学大学院 総合研究部 国際流域環境研究センター 準教授 中村高志
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事前学習
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テキストの第６章を読んでおく。
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事後学習
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タイトル
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(6/5金) ミネラルウォーター生産量日本一の山梨の水：生活に浸透した水
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授業内容
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グループワーク、発表、講師との対話
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事前学習
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テキストの第６章を読んでおく。
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事後学習
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タイトル
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(未定) これからの展開
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授業内容
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グループワーク、発表、講師との対話
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事前学習
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テキストの終章を読んでおく。
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事後学習
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| 実務経験のある教員による授業科目の概要 |
ゲスト講師の実務経験にもとづいた体験談を聞きます。
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| 備考 |
・本科目は、次の時間帯に山梨県立大学飯田キャンパスで実施します。
4/17～6/5 13：10～16：20（2コマ）
第15回 日時未定（別途講師より連絡します）
・他大学の学生や社会人等とともに学ぶ「PENTAS YAMANASHI」の科目です。
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